Monggo diundhuh...
Free Download RPP Berkarakter SD/MI ~ Blog Pendidikan
Download Semua Rpp Dan Silabus SD/MI Berkarakter - kumpulan ...
Unduh Gratis RPP Berkarakter – SD – SMP – SMA
SEKILAS INFO
SKL
dan KI Sekolah Dasar Kelas I
Standar Kompetensi
Lulusan
|
Kompetensi Inti
Kelas I
|
Memiliki [melalui menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan] perilaku
yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, percaya
diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam , di sekitar rumah, sekolah, dan tempat bermain
|
Menerima dan
menjalankan ajaran agama dan kepercayaan yang dianutnya.
|
Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, dan guru.
|
|
Memiliki [melalui mengamati, menanya, mencoba, mengolah, menyaji, menalar, mencipta] kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan
kreatif dalam ranah abstrak dan konkret terkait dengan yang ditugaskan kepadanya.
|
Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia.
|
Memiliki [melalui mengetahui,
memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi] pengetahuan faktual dan konseptual dalam ilmu pengetahuan, teknologi,seni, budaya,
humaniora, dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian di lingkungan rumah,
sekolah, dan tempat bermain
|
Memahami pengetahuan
faktual dengan cara
mengamati berdasarkan rasa
ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
KOMPETENSI DASAR
RUMUSAN KOMPETENSI DASAR P A I UNTUK KELAS I
Kompetensi Inti
|
KD Hasil 30-10-2012
|
Rumusan Kompetensi Dasar Usulan
|
Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
|
1.Al-Qur’an
1.Melafalkan huruf hijaiyah sesuai
makharijul huruf
2.Melafalkan Al- Qur’an Surat Al-Fatihah
dan Al-Ikhlas
3.Menghafal Al- Qur’an
Surat Al-Fatihah dan Al-Ikhlas
4.Membaca huruf
hijaiyah berharakat sesuai
makharijul huruf
2.Aqidah
1.Menyebutkan enam Rukun Iman, dan arti dua
kalimat syahadat
2.Melafalkan dua kalimat syahadat
3.Menghafal enam Rukun Iman, dan dua
kalimat syahadat
3.Akhlak
1.Melafalkan do’a sebelum dan sesudah belajar
2.Menghafal do’a sebelum dan sesudah belajar
3.Membiasakan berdo’a sebelum
dan sesudah belajar
4.Menampilkan perilaku kasih sayang, hormat dan patuh kepada orangtua, guru dan sesama anggota keluarga
4.Fiqih
1.Menyebutkan 5 Rukun Islam
2.Menghafal 5 Rukun Islam
3.Menyebutkan arti dan macam-macam bersuci
4.Mempraktikkan tata cara bersuci
|
1.Membaca
bismillah tiap kali akan melakukan kegiatan
2.Mensyukuri karunia
dan pemberian sebagai implementasi dari pemahaman Surat Al
Fatihah
dan Surat Al Ikhlas
3.Berdoa sebelum dan sesudah
belajar sebagai bentuk pemahaman terhadap surat Al Fatihah dan Al Alaq ayat
1-5
4.Bersuci sebelum beribadah
|
Kompetensi Inti
|
KD Hasil 30-10-2012
|
Rumusan Kompetensi Dasar Usulan
|
Memiliki perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
|
|
1.Selalu berterima kasih atas segenap pemberian sebagai
implementasi dari pemahaman surat Al Fatihah
2.Memiliki perilaku bersih
badan, pakaian, barang-barang, dan tempat sebagai implementasi pemahaman
makna bersuci
3.Memiliki perilaku kasih sayang terhadap
semua makhluk ciptaan Allah sebagai implementasi dari pemahaman surat Al
Fatihah dan surat Al Ikhlas
4.Memiliki perliaku hormat dan patuh kepada orangtua, guru dan sesama anggota keluarga sebagai
implementasi dari pemahaman Surat Al Fatihah dan Surat Al Ikhlas
5.Memiliki perilaku rajin belajar sebagai implementasi dari pemahaman Surat Al ‘Alaq ayat 1 s.d.
|
Kompetensi Inti
|
KD Hasil 30-10-2012
|
Rumusan Kompetensi Dasar Usulan
|
Memahami pengetahuan
faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
|
|
1.Mengenal Allah
berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai
di sekitar rumah dan sekolah
2.Mengenal makna dua
kalimat syahadat
3.Mengenal Rukun
Islam dan Rukun Iman ?
4.Mengenal makna doa
sebelum dan sesudah belajar
5.Mengenal tata cara
bersuci
6.Mengamati kegiatan agama yang dianutnya
di sekitar rumahnya
7.Mengenal sejarah sebelum dan setelah kelahiran Nabi Muhammad SA
|
Kompetensi Inti
|
KD Hasil 30-10-2012
|
Rumusan Kompetensi Dasar Usulan
|
Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa
yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
|
|
1.Melafalkan huruf hijaiyah dengan jelas
dan benar
2.Melafalkan dua kalimat syahadat dengan
benar dan jelas
3.Melafalkan surat Al Fatihah dan surat
Al-Ikhlas dengan benar dan jelas
4.Melafalkan doa sebelum dan sesudah
belajar dengan benar dan jelas.
5.Menunjukkan hafalan surat Al Fatihah dan surat Al Ikhlas dengan benar dan jelas
6.Mempraktekkan tata cara
bersuci
7.Menceritakan kegiatan agama yang
dianutnya di sekitar rumahnya
8.Menceritakan kisah yang terjadi sebelum dan setelah kelahiran Nabi
Muhammad SAW
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar